IMPLEMENTASI PENDIDIKAN SISTEM SINTETIK INTEGRALISTIK SEBAGAI UPAYA MEMBANGUN PARADIGMA IDEALISME TEKNOLOGI DALAM LINGKUNGAN DUNIA

Abstract

Dilatarbelakangi dengan semakin mudahnya manusia dengan bantuan teknologi, tidak menjadikan manusia berpandangan dan bertindak bijak pada lingkungannya, tapi sebaliknya manusia menggantungkan diri pada teknologi hingga dampaknya menimbulkan berbagai kerusakan seluruh sisi bumi terus meluas dan mendalam. Pembuatan teknologi tidak sesuai dengan kebutuhan lingkungan dunia menjadi penyebab ketidakseimbangan alam semesta. Tujuan dari penelitian ini adalah mengubah cara pandang manusia melalui pendidikan sistem sintetik integralistik sebagai upaya membangun paradigma idealisme teknologi dalam lingkungan dunia. Metode yang digunakan menggunakan metode kualitatif dengan tujuan menggali pemahaman mendalam tentang fenomena manusia, dan makna subjektif melalui data deskriptif yang diantaranya kajian pustaka, wawancara, analisis data, observasi. Hasil dan pembahasan dari penelitian ini adalah untuk mengubah cara pandang manusia hingga menjadi sikap yang berkarakter bijak dibutuhkan implementasi pendidikan secara berkelanjutan dengan kajian yang bertahap tentang pentingnya lingkungan dunia dijaga keseimbangannya dengan sistem sistetik integralistik. Sistem sintetik integralistik yaitu menggabungkan agama, lingkungan dan filsafat dalam lingkup pendidikan formal informal dan non formal. Karena setiap keputusan manusia yang diambil dalam lingkup teknologi khususnya selalu berdampak pada lingkungan dunia.